Из-за COVID-19 в Казахстане изменили систему оценивания школьников по СОР и СОЧ

В первой четверти будет проводиться одна суммативная работа за раздел и одна суммативная работа за четверть.

Из-за ситуации с коронавирусом в Казахстане изменили систему оценивания школьников по суммативному оцениванию за раздел (СОР) и суммативному оцениванию за четверть (СОЧ).Об этом 21 августа сообщила пресс-служба министерства образования и науки, передает корреспондент Vecher.kz.

- Внесены изменения в систему оценивания учебных достижений в 1-11 (12) классах, которые будут применяться в условиях карантинных и ограничительных мер. В новом учебном году в первой четверти будет проводиться одна суммативная работа за раздел (СОР) и одна суммативная работа за четверть (СОЧ), - говорится в распространенном в пятницу сообщении.

Отмечается, что четвертная оценка будет выводиться на основе показателей ежедневного оценивания, СОР и СОЧ.