Вместе с почётной наградой победители получили денежное вознаграждение в размере 1000 МРП, сообщает Vecher.kz.
Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова наградила победителей самого масштабного и престижного конкурса среди педагогов страны почётным званием «Лучший педагог».
В этом году этого звания были удостоены 64 казахстанских учителя. Вместе с почётной наградой победители получили денежное вознаграждение в размере 1000 МРП. С момента учреждения конкурса в 2012 году звания «Лучший педагог» уже удостоены 752 преподавателя.
«Поддержка учителей со стороны государства является одним из ключевых направлений образовательной политики. В стране сформирован пул лучших педагогов. Теперь наша задача – широко распространять их передовой опыт на всех уровнях образования и обеспечивать системную поддержку профессионального роста молодых специалистов через стажировки. Наша главная цель – создать справедливую, доступную и качественную систему образования, которая позволит каждому ребёнку раскрыть свой потенциал и найти своё место в жизни. Поддержка Президента и доверие общества – главный движущий фактор нашей работы», – отметила министр в своём поздравлении.
Следует отметить, что в отборочном этапе республиканского конкурса «Лучший педагог» в этом году приняли участие 1468 специалистов, из которых 793 педагога прошли на областной уровень. В финал традиционного конкурса вышли 174 участника, среди которых – педагоги среднего, технического и профессионального, дошкольного и дополнительного образования.
Комиссия по определению лучших педагогов была сформирована в сентябре этого года. В её состав вошли: первый вице-министр просвещения Майра Мелдебекова, председатель Комитета среднего образования Каныбек Жумашев, заместитель директора департамента дошкольного образования Гульнар Искакова, заместитель директора департамента технического и профессионального образования Акзира Касымова, а также представители Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» и местных исполнительных органов.
В конкурсе могут участвовать специалисты, имеющие не менее пяти лет непрерывного педагогического стажа. При оценке кандидатов учитываются вклад в развитие системы образования, эффективность работы и профессиональное мастерство педагогов.