Конкурс проводится в Казахстане уже более 20 лет, сообщает Vecher.kz.
Городской этап республиканского конкурса научных проектов среди учащихся 9–11 классов состоялся в минувшие выходные на базе общеобразовательной школы №224.
Организатором мероприятия выступил Центр «Алматы дарыны» Управления образования города Алматы.
Конкурс проводится в Казахстане уже более 20 лет и направлен на развитие научно-исследовательской деятельности школьников, поддержку одарённой молодёжи и формирование интеллектуального потенциала. В этом году интерес к конкурсу оказался особенно высоким: на первом этапе было зарегистрировано 2058 проектов. После проверки на плагиат и предварительной экспертизы к районному этапу допустили 1613 проектов, а до городской защиты дошли 713 проектов, представленных 891 участником.
Как отметила директор Центра «Алматы дарыны» Гульнур Каримгажы, конкурс традиционно проходит в несколько этапов:
– Мы проводим региональные этапы конкурса ежегодно. Все работы проходят строгую проверку на академическую честность: проекты зашифрованы, члены жюри не знают имён участников и школ. Это позволяет обеспечить объективную и прозрачную оценку, — подчеркнула она.
В первый день школьники защищали проекты по естественно-научным и техническим направлениям, включая математику, физику, информатику, химию и биологию. Во второй день свои исследования представили участники гуманитарных и социальных секций — от истории и краеведения до языкознания и этнокультуроведения.
Особенностью этого года стал обновлённый формат проведения конкурса, приближённый к международным стандартам. Вместо «кабинетной» защиты была организована выставочная площадка со стендами, где участники презентовали свои проекты.
– Такой формат помогает детям видеть работы сверстников, обмениваться идеями и находить единомышленников. Мы заметили, как школьники знакомились и договаривались о совместной работе в будущем, — рассказала Гульнур Каримгажы.
Своими впечатлениями поделились и участники. Ученица 10 класса гимназии № 15 Екатерина Федорина, представлявшая проект в секции «Этнокультуроведение», отметила, что участие стало для неё первым серьёзным научным опытом.
– Было очень волнительно, особенно на этапе проверки на антиплагиат. Мы изучали семантику казахской женской национальной одежды и хотим связать своё будущее с этой сферой. Этот конкурс для нас — важный шаг, — сказала школьница.
Одиннадцатиклассники Амир Асылбеков и Абулхаир Адильбаев представили проект, посвящённый интернет-мемам как новой форме коммуникации.
– Мы хотим доказать, что мемы — это не просто смешные картинки, а сложный способ передачи смыслов, который активно используется в обществе, маркетинге и даже политике, — пояснили они.
Все участники интеллектуального конкурса отметили удобство нового формата, что позволило им ознакомиться с работами сверстников и наладить новые связи.
По итогам городской защиты победители и призёры будут награждены дипломами I, II и III степени Управления образования Алматы и получат право для участия в республиканском этапе.