Как сформировать навыки безопасного поведения в экстремальных ситуациях у детей

Как сформировать навыки безопасного поведения в экстремальных ситуациях у детей Источник фото: gov.kz

При содействии ДЧС г.Алматы дети и педагоги-методисты ясли-сада Турксибского района сыграли сюжетно-ролевые игры, направленные на выработку правильной тактики реагирования при паводках, пожарах и  землетрясениях.




“Воспитанники групп «Акку» и «Тулпар» показали  импровизированную инсценировку спасательной операции при паводках, ликвидацию пожара и сейсмотренировку. Дети научились собирать тревожный чемоданчик и эвакуироваться в ближайшее безопасное место”, – сообщили в пресс-службе ДЧС г.Алматы.




 Городские спасатели отметили  креативность педагогов, придумавших изобразить «паводковую зону» при помощи колыханий ткани большого объема, плавательного средства с логотипом МЧС, соответствующей экипировки юных спасателей, включая рупор-оповещатель.



Тем временем, юные пожарные группы «Бұлбұл», четкими слаженными действиями «ликвидировали» пожар по причине детской шалости, «оказали медицинскую помощь» и «спасли» от огня соседей во время сценки «Кұтқарушы балдырган». Стоит отметить правильный алгоритм действий, артистичность малышей, подборку и продуманность деталей экипировки, вплоть до реальных пожарных стволов, картонных машин пожарной службы и других декораций, изготовленных руками педагогов и родителей.



Руководитель ясли-сада № 119 Гульбану Сатканова рассказала, что цель проекта - формирование у детей навыков безопасного поведения в экстремальных ситуациях посредством игры.



Тема проекта чрезвычайно актуальна, ведь город Алматы находится в сейсмоопасной зоне, а в предгорных районах города не исключаются оползни, сели и паводки.



 



 



 



 




Ваша реакция?
Нравится
0
Не нравится
0
Смешно
0
Возмутительно
0
Спасибо за Ваше мнение
Последние новости

16:49

16:14

15:42

15:04

14:25

13:57

13:24

12:52

12:23

11:51

11:17

10:39

10:02

18:05

17:44

17:32

17:03

16:38

16:02

15:24

14:47

14:15

13:41

13:08

12:35