В Алматы прошел семинар-тренинг по работе с особенными детьми

Сегодня в республиканском Доме дружбы состоялся информационно-профилактический семинар-тренинг на тему «Развитие осмысленного восприятия при РДА (ранний детский аутизм). «Эмоциональное выгорание». Семинар прошел в гибридном формате, в режиме онлайн в его работе участвовали более 50 человек. 

«Мы работаем в команде проекта при поддержке Samruk-Kazyna Trust. Идея проекта принадлежит нашему частному фонду «Начни новую жизнь». Для информирования родителей и специалистов мы пригласили ведущего психиатра, которая рассказала о своей уникальной авторской методике, с радостью поделилась  опытом. Наблюдается дефицит кадров, сталкиваясь с новыми диагнозами, они не знают, как правильно работать с детьми. Поэтому обмен опытом очень важен. Для того чтобы внедрить особенных детей в социум, необходимо, чтобы общество было готово к этому, была информационная грамотность, люди должны понимать, что есть различия между аутизмом и умственной отсталостью. У аутистов не всегда наблюдается отсутствие интеллекта, зачастую интеллект сохранен, но просто в силу своих психических особенностей они не сразу могут в социуме чувствовать себя адекватно. Общество, принимая таких детей, поможет им комфортно адаптироваться к окружающей среде», – рассказала координатор проекта Special Way («Особенный путь»), психолог Светлана Пак.

В ходе мероприятия на экране были продемонстрированы наглядные видео с четырехлетней девочкой, имеющей расстройство аутистического спектра. На кадрах отражена динамика изменения поведения ребенка до и после терапии. Благодаря методике психиатра Ирины Русаковой девочка стала более послушной, легче идет на контакт, спокойно реагирует на музыку, шум, проявляет интерес к другим детям, объектам и взаимодействует в команде.

«Очень важно своевременно выявлять ранний детский аутизм и непосредственно приступать к коррекционной работе. В ближайшее время надеюсь, что выйдет моя книга, в которой подробно рассказывается о  методике развития осмысленного восприятия при раннем детском аутизме. Думаю, что эта тема должна изучаться и дальше, остается еще очень много вопросов, которым нужны разъяснения», – рассказала врач-психиатр Ирина Русакова, психотерапевт по работе с детьми с расстройством аутистического спектра.  

Помимо основной темы встречи присутствующим рассказали об эмоциональном выгорании родителей, воспитывающих особенных детей, и способах решения проблемы. В частности, продемонстрированы терапевтические техники и упражнения. Одна из методик направлена на повышение взаимопонимания и сплоченности между родителями, уменьшение атмосферы напряжения и тревоги и развитие установки на эффективное функционирование, распределение родительских ролей.

Асель Ташибаева