В Алматы проведено масштабное обучение педагогов детсадов

Во Дворце студентов КазНУ им. аль-Фараби Управлением образования г. Алматы проведен семинар по повышению квалификации педагогов государственных детских садов. Поддержку мероприятию оказал акимат Алматы. 

«Подобные мероприятия для работников детсадов проводятся впервые. Цикл обучения предусмотрен согласно программе реализации Дорожной карты, программы развития Алматы до 2025 года и среднесрочной программы развития до 2030 года», - говорит главный специалист отдела дошкольного образования Управления образования Улжан Батырбаева.

По ее словам, с октября 2023 года ведутся курсы по обучению работников из 194 государственных детских дошкольных учреждений города. Обучение ведется в форматах онлайн и офлайн и рассчитано до 160 часов. Принимается во внимание необходимость совершенствования процесса управления дошкольным образованием и воспитанием с учетом современных тенденций.

Занятия с работниками дошкольного образования проводят казахстанские и зарубежные специалисты, которые рассказывают о применении инновационных методов и технологий, инструментах оценки результатов обучения, влиянии новых процессов в обществе на систему, запросах родителей и др.

Всего в семинарах и сессиях приняли участие более 30 международных экспертов из 10 стран и более 30 национальных экспертов. Они ставили задачи более 2200 работникам государственных дошкольных организаций, рассказывая педагогам, методистам, руководителям детских садов о передовом опыте, авторских методиках развития и воспитания детей. 

Выступающие отмечали, что современная наука и практика сильно изменила представление о том, какими должны быть условия для развития ребенка, что такое качественное дошкольное образование, какова роль дошкольного образования в жизни человека. 

Эксперты из США, Испании, Швеции, Финляндии, Германии, Норвегии, Великобритании, России рассказали о следующих аспектах дошкольного образования:

• генетические изменения человеческого мозга, нейроразнообразие и изменение в отношениях, воспитании и обучении;
• дивергентное мышление как новая норма;
• поиск баланса между обучением и игрой;
• стратегии воспитания успешного человека;
• каким должен быть современный детский сад.

Особое внимание было обращено инструментам самооценки и повышения качества образовательной среды в детских садах. 

Ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка НИИ урбанистики глобального образования Московского городского пединститута Евгений Кривошеев рассказал о сферах, влияющих на обучение детей и отметил в своей лекции, что одной из главных задач является формирование личности ребенка в возрасте от 3 до 7 лет. 

Как рассказала Улжан Батырбаева, ряд лучших дошкольных педагогов Алматы прошли в этом году обучение в Великобритании и Сингапуре.

В 2024 году планируется расширить возможности, в том числе круг стран для дополнительного обучения работников детских садов Алматы.

Расул Бахамов
Фото Кайрата Конуспаева